10.3969/j.issn.2095-4530.2015.18.005
微课引起机械专业教学的微变革
近几年来,微课在教育界掀起了一阵热潮,但在中职专业课教学中的应用研究,还处于相对落后的状态.根据近几年在微课方面的尝试,本文结合中职机械专业课的特点和微课的特点,重点探讨微课给机械专业教学带来的微变革,以及这些微变革在实际教学中的重要作用.
微课、机械专业、教学改革
G64;TP3
2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
17-19,24
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10.3969/j.issn.2095-4530.2015.18.005
微课、机械专业、教学改革
G64;TP3
2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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