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10.3969/j.issn.2095-4530.2015.18.003

引入职业岗位标准,实现学校培养与企业需求对接——城市轨道交通运营管理专业能力标准开发的实践探索

引用
文章通过城市轨道交通运营管理专业能力标准开发实例,总结出了课程体系 建设中专业能力标准开发的流程,形成了《城市轨道交通运营管理专业能力标准分析表》,明确了典型工作任务、岗位工作任务、综合能力和技能之间的关系,进而阐明了职业教育要实现学校培养与企业需求对接,在课程体系建设中必须引入企业岗位标准的观点.

岗位、标准、对接、专业能力

G25;F49

2015-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

9-13

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

2015,(18)

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