10.3969/j.issn.2095-4530.2015.08.005
中职旅游专业计算机教学创新“六探”
本文结合我校旅游专业学生学习计算机基础的情况,分析行业、课程对中职生学习计算机的要求,结合旅游专业与行业特色,选取了六个教学内容,探讨在中职开展旅游专业与计算机课相结合的做法,寻找适合旅游专业特色的教学方法,培养学生的创新精神,使之符合职业需求,为丰富中职计算机教学实践提出相应对策.
中职计算机、旅游专业、教学
2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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