10.3969/j.issn.2095-4530.2015.06.013
浅谈如何利用课外朗读提升中职学生文化素养
课外朗读是提升中职学生文化素养的有效途径.本文着重从中职学校课外朗读的现状出发,结合学校开展课外朗读活动的实践,对通过课外朗读提升学生文化素养的方法进行了阐述.
课外朗读、中职学生、文化素养
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.2095-4530.2015.06.013
课外朗读、中职学生、文化素养
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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