10.3969/j.issn.2095-4530.2015.02.014
“技术实验室”在教育教学中的作用探究
在成功搭建“技术实验室”的基础上,对“技术实验室”的概念进行界定.“技术实验室”不同于“普通的专业实训室”及“通用技术实验室”,其在教育教学中的主要作用体现在三个方面:学生职业体验的“常规装备”“普职融通”的“秘密武器”、质量提升的“核动力”.
技术实验室、常规装备、秘密武器、核动力
第一期江苏省职业教育教学改革研究课题——“在中职校建立‘技术实验室’的方案研究”编号C-5系列论文之一
2015-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
43-44,47
