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10.3969/j.issn.2095-4530.2014.20.004

走班选课制在中职护理方向课程模块教学中的实施

引用
在浙江省中职护理专业课程改革项目研究的带动和浙江省普通高中课程改革的启发下,在我校实施多年的学分制教学管理的平台上,根据社会对护理专业方向性人才的需求,近几年我校对护理专业进行了方向性课程模块设置、教学和考核评价等研究和实践,并在教学过程中实施了走班选课制,取得了实效,拓宽了我校培养实用型、适用型护理人才的路径,真正贯彻了“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育方针.

中职护理、方向课程、走班选课

G42;G71

2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

2014,(20)

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