10.3969/j.issn.2095-4530.2014.18.017
利用ASP+Access架设网上学生课堂自评即时反馈系统的初步实践
要及时了解学生对学习过的知识点的掌握情况,就必须进行及时的反馈.通过架设简单的网站方法,及时获取学生知识掌握的情况,从而提高教学质量.
自评、即时、教学反馈、ASP、ACCESS、网站架设
G63;G42
2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
57-61
相关文献
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10.3969/j.issn.2095-4530.2014.18.017
自评、即时、教学反馈、ASP、ACCESS、网站架设
G63;G42
2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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