10.3969/j.issn.2095-4530.2014.08.019
中职数学利用“几何画板”软件开展实验教学法探析
所谓数学实验,就是利用计算器或计算机软件对数学现象或命题进行检验的过程.数学实验的引入,改变了课堂上教师一味灌输、学生被动接受的普遍现象.而以“几何画板”为平台的数学实验,打破了传统静态的教学模式,改用动态的数学实验法帮助学生获得数学知识,让学生从动态中去观察、探索、发现对象之间的数量变化关系与空间结构关系.“几何画板”教学软件的出现,为当前中职数学课堂教学开创了一个“数学实验室”.
数学实验、“几何画板”、课堂教学
G71;G4
2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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