10.3969/j.issn.2095-4530.2014.06.022
升华课改理念 创新实际教学
浙江省的专业课程改革已经实施了一段时间,其倡导“教学做合一”的理念已成为中职专业课教学的重要特色.在这个理念的指导下,实际教学中取得了哪些收获？出现了什么新的困惑？我们又该如何解决这些新的问题？文章从“普通车床加工技术”的教学实践入手,升华课改理念,解决课改实施过程中遇到的困惑,在实际教学中合理创新,开创属于自己的开放式教学.
课程改革、理论教学、实践教学、创新
G65;G63
2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
75-78
