10.3969/j.issn.2095-4530.2014.02.021
浅谈中职英语情境教学中的过渡艺术
本文结合具体教学实例,阐述了中职英语情境教学中,如何贴近生活,运用过渡艺术,使不同类型的课各环节丝丝相扣,过渡自然流畅.
情境教学、教学环节、过渡、衔接
G71;I10
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
10.3969/j.issn.2095-4530.2014.02.021
情境教学、教学环节、过渡、衔接
G71;I10
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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