10.3969/j.issn.2095-4530.2013.14.023
信息技术与专业基础课程整合的设计开发与应用
本文通过信息技术与专业基础课程整合的设计开发与应用,改变了传统的教育观念和教学模式,实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的根本变革,为学生的个性化学习创造了环境,使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具,从而使学生的思维能力和综合素质得以全面提高.
信息技术、专业基础课程、整合、教学优势
G42;G64
2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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