10.3969/j.issn.2095-4530.2013.02.020
谈源于生活的美术教学策略
美术与生活的关系是密不可分的,美术来源于生活,美术又点缀生活.本文结合笔者多年的课堂教学实践提出,教师应从学生已有的生活经验出发,密切联系学生生活,运用生动有趣的素材,跳出教材,动手实践,走进自然,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的美术知识与技能,发现美术的真正魅力.
中职、美术、教学策略、生活化
G63;G4
2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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