10.3969/j.issn.2095-4530.2013.02.007
开放式教学在中职数控专业教学中的实施与探讨
在现代职业教育数控专业的教学中采用开放模式,不但在教学过程中让学生真正做到学以致用,还可以让学生学会学习的方法,为他们后续的学习和工作打下基础.文章将从创新教学场地、创新教材选用和创新教学过程三个方面来探讨开放式教学如何更好地运用在数控专业中.
开放式教学、中职、数控专业
G71;G64
2013-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21
10.3969/j.issn.2095-4530.2013.02.007
开放式教学、中职、数控专业
G71;G64
2013-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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