10.3969/j.issn.2095-4530.2012.29.003
快乐的作业“自助餐”——中职语文作业设计初探
中职语文新课改的不断深入,对语文课外作业设计提出了更高的要求.文章立足于笔者任教班级的学生实际,从内涵、意义剖析入手,结合实例,系统阐述了“自助餐”式作业的设计与实践过程.这种作业样式基于中职生语文学习的特点和需求,以激趣导学为宗旨,以优化设计为基础,以科学评价为手段,凸显了中职生语文学习的主体性,有较强的操作性与实效性.
中职语文、作业设计、自主性、自助餐
G63;G47
2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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