10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.019
浅谈高中数学课堂教学方法
高中数学课程对于学生分析问题和解决问题的能力提出了更高层次的要求,要求学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力都要有所提高,这就要求教师在平时教学中注重培养数学学习动机,加强分析和解决问题能力的策略研究.
高中数学、职业教育、教学方法
D63;G63
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.019
高中数学、职业教育、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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