10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.016
运用情感策略激发职高学生学习英语的兴趣
本文阐述了以情促学策略在职业高中英语教学中的运用.体现在以下几方面:注重发展良好的师生关系,努力挖掘学生兴趣点,通过让学生体验成功,运用鼓励性评价巩固学生学习热情,等等.
职高、英语、师生关系、情感策略
G63;H31
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.016
职高、英语、师生关系、情感策略
G63;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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