10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.010
项目教学法在演示文稿PowerPoint教学中的应用
目前,职高生的学习能力、自控能力、动手能力上都不尽如人意,采用传统教学法不能激起学生学习的兴趣,“项目教学法”是一个实用有效的好方法.项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,它把理论与实践教学有机地结合起来,能极大地提高学生的学习兴趣,充分发掘学生的创造潜能,培养学生的综合能力,取得明显的教学效果.本文将项目教学法的学习模式引入中职的PowerPoint教学中,对如何有效地结合PowerPoint理论与实践教学,如何提高学生的技能水平与合作精神做了进一步的探索.
计算机教学、项目教学法、职高PowerPoint、教学、应用
TP3;G4
2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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