10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.003
职业高中专业“五加”办学模式探索与研究
服务“三农”是农村职业教育面临的重要课题,充分利用各种社会资源来进行专业办学的“五加模式”,不仅为农村职业教育的发展提供动力和活力,也为服务“三农”、促进经济社会发展提供了有效途径.
职业教育、五加模式、服务三农
R49;G42
2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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相关文献
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10.3969/j.issn.1671-783X.2012.17.003
职业教育、五加模式、服务三农
R49;G42
2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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