10.3969/j.issn.1671-783X.2012.05.005
谈在语文教学中渗透职业精神教育
为提升中职学生的就业能力,使其在今后的职业生涯中有更好的发展,必须加强对他们的职业精神教育.职业精神教育应落实到教育教学的各个环节.在中职语文教学中,通过发掘教材的思想内涵,进行行为导向教学,实行过程性评价,有效地渗透职业精神教育,助学生打好职业精神的底子.
语文、职业精神、感悟、践行
G71;G4
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
10.3969/j.issn.1671-783X.2012.05.005
语文、职业精神、感悟、践行
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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