10.3969/j.issn.1671-783X.2011.24.018
浅谈如何在中职学校英语教学中对学生进行质疑能力的培养
“疑是思之始,学之端.”勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯,在教学过程中,对学生进行质疑能力的培养是至关重要的工作.本文主要通过分析中职学生学习英语的现状,提出了培养学生质疑能力的基本方法.
中职教学、英语学习、质疑能力
G6 ;O15
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
10.3969/j.issn.1671-783X.2011.24.018
中职教学、英语学习、质疑能力
G6 ;O15
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn