10.3969/j.issn.1671-783X.2011.24.002
学校文化建设中的四种价值选择
学校文化的价值选择,影响着教师的价值判断和价值追求,进而影响到教师的思维方式、行为习惯和工作态度.我校文化建设的四种价值选择,升华了教师的思想,培养了教师的职业精神,促进了教师的专业成长,使学校在最短的时间得到了最佳发展.
学校文化、价值选择、教师专业发展
G4
2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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学校文化、价值选择、教师专业发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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