10.3969/j.issn.1671-783X.2011.21.011
创新教育在技校班级管理当中的实践探索
本文从传统班级管理存在的问题出发,探讨了创新教育理念下班级管理的意义、班级创新管理的具体方法及班级管理的实践结果等问题,旨在挖掘学生心灵深处的潜意识,唤醒学生的创新意识,促进师生之间的互动,培养良好的感情,获取最佳的班级管理效果.
创新教育、班级管理、班主任
G64;G63
2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
26-28
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1671-783X.2011.21.011
创新教育、班级管理、班主任
G64;G63
2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
26-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
