10.3969/j.issn.1671-783X.2011.17.001
中职教师幸福感分析与实施积极心理管理探究
本文通过对影响中职教师幸福感因素的分析,从营造积极的校园工作环境和塑造积极的个体人格品质两个角度,探讨了实施学校积极心理管理模式的行动策略.
中职教师、幸福感、积极心理管理
TP3;G44
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2011.17.001
中职教师、幸福感、积极心理管理
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2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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