10.3969/j.issn.1671-783X.2011.11.024
让辩论走进政治课堂
课堂辩论可以激活学生的思维,调动学生的积极性,让课堂变得更加生动.学生在一种愉快同时又具有竞争和挑战的氛围中,挖掘自身潜能,使探究更加深入,产生更多的创造性成果.而通过营造辩论条件、激发辩论精神、培养辩论能力和方法、引导辩论过程、把握辩论要务等,可以充分发挥课堂辩论的教学价值.
辩论、政治课堂
G4 ;H31
2011-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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辩论、政治课堂
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2011-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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