10.3969/j.issn.1671-783X.2011.06.015
学生综合职业能力现状调查及对策分析——以广州市市职校为例
综合职业能力是择业的基本参照和就业的基本条件,是胜任职业岗位的基本要求,也是个人立足社会、获取生活来源、取得社会认可、谋求自我发展的安身立命之本.因此,当前职业学校的首要工作是培养和提高中职生的综合职业能力.为了使广州市市职校的综合职业能力培养工作更有针对性,我们通过问卷调查的方式了解了我校学生综合职业能力的总体状况,了解学生哪些能力最弱,哪些能力最需要提高,并对问卷进行结果分析,从而得出调查结论,并根据结论提出如何加强学生综合职业能力的对策建议.
综合职业能力、调查、结论、对策
G64;R19
2012-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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