10.3969/j.issn.1671-783X.2010.36.009
角色理论视角下的职业学校校长核心能力建构
校长是一个学校的灵魂.职业学校"以就业为导向"的办学理念及其自身发展的独特性,使得职业学校校长必须从学校发展的现实需要出发进行角色定位,构建适时的梭心能力,确定学校的发展方向,积极拓宽人才培养的支持平台,高效管理师资队伍的建设,积极引导学生的就业发展.
职业学校、校长、职责
G47;G40
2011-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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