10.3969/j.issn.1671-783X.2010.35.010
浅议中学体育三级跳远项目教学技术运用与分析
本文针对三级跳远的技术动作,采用运动生物力学研究法,指出起跳时间、水平速度损失率两项指标评价起跳效果的不足之处,对新指标应用进行分析,着重对三跳比例与运动成绩关系进行研究.得出缩小第一跳的距离和比例,增大二、三跳的距离和比例才是尽快提高成绩的最佳途径.
三级跳远、速度、平衡、三跳比例
G82;G64
2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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