10.3969/j.issn.1671-783X.2010.24.012
以影视艺术拓展哲学教学的可行性——以广西物资学校哲学课程的成功教学为例
本文结合了作者在中职校哲学教学中引入影视作品的情况,分析了影视艺术与哲学教学在德育功能、美育功能和智育功能上的相通性和互补性,探讨了引人影视艺术资料拓展哲学教学的可行性.
影视艺术、哲学、德育、美育、智育
G64;G4
2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1671-783X.2010.24.012
影视艺术、哲学、德育、美育、智育
G64;G4
2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
29-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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