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10.3969/j.issn.1671-783X.2009.35.007

中职文秘专业应用文写作能力培养的实践与探索

引用
在中职应用取向的文化课教学改革中,应重视培养文秘专业学生应用文写作能力.如何采用有效的策略解决应用文写作教学效率低下的难题,是本文探究的宗旨.

文秘专业、应用文写作、活动化、生活化、专业化

G4 ;H31

2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2009,(35)

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