10.3969/j.issn.1671-783X.2009.29.006
"中职与自考衔接沟通"教育模式的探索与整体性教学方案的构建
自学考试的制度优势和改革创新为中职与自考衔接沟通创造了良好的条件.平湖市职业中专成功的教学实践又为中职与自考衔接沟通的可行性提供了实证性依据.科学地构建中职与自考衔接沟通的整体性教学方案是优化教学过程、提高教学质量的关键.
中职与自考、衔接沟通、教学方案
G64;G42
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
19-22
10.3969/j.issn.1671-783X.2009.29.006
中职与自考、衔接沟通、教学方案
G64;G42
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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