10.3969/j.issn.1671-783X.2009.02.016
让中职英语课堂因有效提问而精彩
课堂提问有助于激发学生的思维,提高学生的语言交际能力,及时给教师提供教学反馈,提高课堂提问的有效性是保证课堂教学质量的一个关键因素.本文通过分析中职英语课堂提问的现状,提出了实现有效提问的几点建议:科学设置问题、面向全体提问、有效评价学生、创设良好的提问环境.
课堂提问、有效性、问题、评价
G40;H31
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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