10.3969/j.issn.1671-783X.2008.26.005
浅论教师素养对中学生个性心理发展的影响
在信息快速更新的时代,在实施素质教育的今天,教师的素养对中学生的个性心理的发展有着潜移默化的影响.本文就教师素养的内涵以及教师素养的高低对学生个性心理发展的影响展开论述,着重论述了教师的素养对学生个性心理发展的影响作用.
素质教育、教师素养、个性心理
B84;G42
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
10.3969/j.issn.1671-783X.2008.26.005
素质教育、教师素养、个性心理
B84;G42
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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