10.3969/j.issn.1671-783X.2008.23.018
让学生拥有一个自己的英文名字——英语趣味教学浅谈
在教学过程中,让学生拥有自己的英文名并在教学中加以运用,对提高学生学习英语的积极性和激发英语学习的兴趣有着积极的作用.
英文名、学生、兴趣、激发
K20;H31
2009-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44,48
10.3969/j.issn.1671-783X.2008.23.018
英文名、学生、兴趣、激发
K20;H31
2009-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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