10.3969/j.issn.1671-783X.2008.23.010
谈孔子"师表观"对现代教师的启迪
实现"为人师表"的途径是在"教书育人"的过程中,时刻牢记人民教师的神圣使命;努力学习、体会、实践伟大教育家孔子的"师表现",逐步端正学习态度,探索教学方法,提高师德修养.
孔子、师表观、教师、启迪
G65;G45
2009-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
10.3969/j.issn.1671-783X.2008.23.010
孔子、师表观、教师、启迪
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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