10.3969/j.issn.1671-783X.2008.21.012
促进教师专业化发展的有效策略探讨
教师在基础教育新课程改革中遇到不少困惑和挑战.如何实现教师专业化发展是当前新课程改革的重要课题.促进教师专业化发展的主要策略有:以系统思考和共同愿景为基础,发展教师的自我规划;改善心智模式和不断自我超越,提升教师的创新能力;提倡教师团队学习,激发集体智慧;营造学校学习文化,建立知识共享平台;建立校本教师专业发展机制,引领教师形成共同愿景;重视教师实践性知识,根植教师教学实践.
教师专业化发展、基础教育新课程改革、共同愿景、教师实践性知识、知识共享平台、改善心智模式、自我超越、主要策略、学习文化、系统思考、团队学习、教学实践、集体智慧、发展机制、创新能力、营造、学校、校本、课题、激发
G45;G75
2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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