10.3969/j.issn.1671-783X.2008.14.001
反思研究行动——"科研兴校"三部曲
本文认为实施"科研兴校"战略应做到:在反思中研究,就是把在反思中形成的新的办学指导思想转化为实际的行动;在研究中行动,即把教育科研的过程作为学校教育教学的重要组织部分,边研究边行动;在行动中发展,即把能推动学校发展的教育科研作为学校的重点课题.
反思、研究、行动、科研兴校
I02;G64
2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
3-4,30
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