10.3969/j.issn.1671-783X.2008.08.021
一堂职高数学课的反思
对一堂职高数学课进行反思,从而激发职高生学习数学的动机.
职高、数学课
G63;G4
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48
10.3969/j.issn.1671-783X.2008.08.021
职高、数学课
G63;G4
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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