10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.028
批评的艺术
@@ 批评是教师经常用到的一种"教育惩罚"方法,如果运用得恰到好处,可以使学生知晓错误产生的根源,从而引发改正的愿望;反之,则有可能伤害学生的自尊心,湮灭上进的火花.
产生的根源、学生、教育惩罚、自尊心、愿望、湮灭、伤害、教师、火花、方法
D9 ;G63
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.028
产生的根源、学生、教育惩罚、自尊心、愿望、湮灭、伤害、教师、火花、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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