10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.022
中职学校班主任应如何对女生进行教育
女中学生在生理及心理方面有其自身的特点.班主任要全面把握女学生的生理、心理特点及内在的潜质,因势利导,多角度地引导、培养学生.
自信、引导、培养
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自信、引导、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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