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10.3969/j.issn.1671-783X.2007.26.009

在美的展现中培养美的创造力——中职服装专业毕业设计指导模式的多元化改革构想及实践

引用
以毕业设计教学为改革试点,尝试研究在这一教学环节中,根据学生个体的特长与潜力,及当前就业形势进行学生自我发展的规划指导,让学生在毕业设计阶段提前进行设计定位,运用产教结合的方式培养出适应社会需要的高素质人才,构建有利于学生长期发展的多元化的毕业设计模式.

毕业设计、指导模式、多元化

G71(职业技术教育)

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2007,(26)

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