10.3969/j.issn.1671-783X.2007.23.011
"三人制"篮球运动改善职校育人环境的探索与实践
根据运动心理学、运动的特征和过程的把握,通过我们的精心设计,利用职校学生喜爱"三人制"篮球的兴趣,逐步形成了职校体育运动的特色,培养了学生的心理素质和身体素质,提高了自觉的学习能力;强化了学生的合作意识和抗挫折能力,改善了职校的育人环境.
"三人制"篮球、体育运动特色、育人环境
G84(球类运动)
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-29,46