10.3969/j.issn.1671-783X.2006.14.008
用制度建设推动全员育人工程
在加强全员育人工作方面,大多数学校都只停留在加强教师责任心教育的层面上.这已经不能很好地适应形势的发展和要求了,学校应该在管理育人、教书育人、服务育人三个方面建章立制,用制度建设来推进育人工程.
制度建设、全员育人
G71(职业技术教育)
2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
20-21
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10.3969/j.issn.1671-783X.2006.14.008
制度建设、全员育人
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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