10.3969/j.issn.1671-783X.2006.10.004
以就业为导向,构建专业教学新模式
针对目前职业教育专业课程体系的弊端,提出以应用为主体、以能力为本位的”宽基础、活模块”式课程设置,同时调整并增加实践教学,有利于提高学生的操作技能水平和解决实际问题的能力.
专业教学、应用型人才、能力
G63(中等教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2006.10.004
专业教学、应用型人才、能力
G63(中等教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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