10.3969/j.issn.1671-783X.2006.10.003
以目标分类理论构建财会专业模拟探究技能教学模式
以目标分类理论构建财会专业模拟探究技能教学模式,研究中职财会教学中如何加强对学生的职业技能的教学,提高学生的会计职业能力,以能尽快地适应各单位会计职业岗位群的工作.
目标分类、财会专业、技能教学、模拟探究
G63(中等教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1671-783X.2006.10.003
目标分类、财会专业、技能教学、模拟探究
G63(中等教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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