10.3969/j.issn.1671-783X.2006.06.012
浅谈数学课外作业的设计
对传统数学课外作业布置存在的一刀切、形式单一等弊端进行了分析,探讨了预习性作业、目标性作业、层次性作业、趣味性作业、诊断性作业、实践性作业、数学日记作业的设计方法.
数学、课外作业、设计
G71(职业技术教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2006.06.012
数学、课外作业、设计
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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