10.3969/j.issn.1671-783X.2005.16.005
略论数学素质教育功能的凸显和实现
素质教育已被社会广泛认同并得到大力提倡,技校及素质教育刻不容缓.作为技校数学教师,可以从德育功能、社会需求功能、创新意识功能几方面开展数学素质教育活动.
数学、素质教育、功能
G71(职业技术教育)
2006-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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10.3969/j.issn.1671-783X.2005.16.005
数学、素质教育、功能
G71(职业技术教育)
2006-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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