期刊专题

10.3969/j.issn.1671-783X.2005.14.002

倡导人文管理营造和谐环境

引用
推出尊重与宽容的人文管理理念,发现每个人内心深处的光华;创设宽松和谐的人文管理环境,形成开放、平等、沟通、承认差异的氛围;确立竞争与协作的人文管理机制,鼓励人最大限度地施展自己的才华;建立奖励与帮带的人文管理制度,构筑蓬勃向上和乐于协作的良好局面;搭建民主与平等的人文管理平台,提倡人人参与管理、干部竞聘上岗;给予物质和精神的人文管理关爱,用自己的表率感召人,用真诚的关爱打动人,用表扬和荣誉激励人.

职业教育、人文管理、和谐环境、可持续发展

G71(职业技术教育)

2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2005,(14)

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