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10.3969/j.issn.1671-783X.2004.06.015

拓宽阅读视野 提高语文素养--职校生语文课外阅读能力培养的几点想法

引用
@@ 阅读不仅是学好语文的基础,也是学好其他学科的基础;阅读是培养学生听、说、读、写能力的关键所在,是开阔学生视野、发展学生能力的重要手段.大家也往往把阅读教学摆到了至关重要的位置.我们观察一下自己的学生就能发现:一方面,语文综合能力拔尖者往往都是课外阅读兴趣浓、面广、量大的学生;另一方面,如今学生课外阅读的总体状况非常令人担忧,许多同学课外阅读的热点就是言情小说(其中不少是粗制滥造的地摊读本),少数同学甚至发展到不能自拔的地步,课堂上也时不时地拿出来偷看,而对于教材中的课文及古今中外的名著却避而不读.面对如此现状,学生整体阅读能力如何也就可想而知了.针对以上这种状况,我认为对职校学生课外阅读进行科学的引导还是非常有必要的.本人认为我们不妨从课外阅读的兴趣培养、内容选择、方法指导、效果检查等方面入手,抓好学生课外阅读这项重要工作.

阅读视野、语文素养、职校生、语文课、学生课外阅读、语文综合能力、状况、阅读兴趣、阅读能力、阅读教学、言情小说、学生能力、兴趣培养、效果检查、其他学科、培养学生、内容选择、基础、方法指导、课堂上

G71(职业技术教育)

2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中等职业教育

1671-783X

33-1286/G4

2004,(6)

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