期刊专题

10.16055/j.issn.1672-058X.2015.0007.0016

基于行(列)展开的行列式性质证明

引用
多数“线性代数”教材都是从排列的概念和性质引入行列式,按照这一顺序组织教学,教员需大量时间讨论排列的相关知识,学员容易忽视行列式计算的重要性.针对行列式教学中的常见问题,从展开角度讨论了行列式有关性质的证明,并分析了教学实施的具体效果.

线性代数、行列式、展开、性质

32

O151.2(代数、数论、组合理论)

2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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重庆工商大学学报(自然科学版)

1672-058X

50-1155/N

32

2015,32(7)

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