10.3969/j.issn.1672-058X.2012.02.020
《光电子技术》教学改革探讨
通过对《光电子技术》教学实践过程的不断尝试和总结，根据选用教材内章节之间的联系和学生专业知识基础，对教学内容进行了整合；针对教材注重理论的特点，在讲授时进行适当的延伸，注重理论与实际的结合；通过转变教学模式，以讲座拓展知识面，把课程教学与实际应用乃至日常生活联系起来；结合教师科研，让学生了解课程相关内容当今的发展趋势，并认识到物理学在其中的重要作用。
光电子技术、教学内容、教学模式、教学效果
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G251(图书馆学、图书馆事业)
重庆工商大学教改资助项目092030
2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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